我院開(kāi)展2024年春季心理委員互助技術(shù)培訓(xùn)

為進(jìn)一步加強(qiáng)心理委員隊(duì)伍的建設(shè),，提升心理委員的專業(yè)技能與互助能力,，2024年3月25日晚上7點(diǎn)，在水院心語(yǔ)視頻號(hào),，心理社團(tuán)負(fù)責(zé)老師周欣云對(duì)各班心理委員互助技術(shù)培訓(xùn),。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，使心理委員能夠更好地掌握心理互助的基本理論,、方法與技巧,，增強(qiáng)心理委員在互助過(guò)程中的自信心與有效性，從而更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,，共同營(yíng)造一個(gè)健康,、和諧的校園心理環(huán)境。

本次培訓(xùn)從心理委員的角色定位入手,，強(qiáng)調(diào)了心理危機(jī)的識(shí)別重要性,。同時(shí)培訓(xùn)還為心理委員們傳授心理委員互助技術(shù)，包括真誠(chéng),，尊重,，共情，傾聽(tīng),。心理委員需要有開(kāi)放式的詢問(wèn),，澄清來(lái)訪者表達(dá)模糊不清的想法。此外,，培訓(xùn)還對(duì)“六困生”進(jìn)行概述分析,，鼓勵(lì)心理委員發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的潛在心理問(wèn)題。

此次培訓(xùn),，讓心理委員更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和角色,，增強(qiáng)他們對(duì)同學(xué)心理健康的責(zé)任感，促使他們更積極地投入到工作中,，有助于自我反思和成長(zhǎng),，并且能夠更有效地發(fā)現(xiàn)和解決同學(xué)們的心理問(wèn)題,，提供更準(zhǔn)確的幫助和支持。心理委員技術(shù)培訓(xùn)對(duì)于提升心理委員的能力和素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校心理健康工作的開(kāi)展具有重要意義,。