為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“大思政課”建設(shè)的重要指示批示精神,，聚焦習(xí)近平總書記在江西考察時提出的“走在前、勇爭先,、善作為”目標要求,，加快構(gòu)建“大思政課”建設(shè)改革工作格局,，2023年12月13日，江西水利職業(yè)學(xué)院開展了“師生同臺”思政課,。

課堂上,，王穎老師和學(xué)生采取“師生同臺”的方式，從大學(xué)生躬耕實踐參與志愿服務(wù)西部計劃出發(fā)，引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合《張桂梅：看見更大的世界》《你好,，張桂梅》《良師》等紀錄片思考理想信念對人生的作用,。在師生同臺環(huán)節(jié)，師生圍繞張桂梅的“一個夢想”的故事展開,，講解理想信念的作用,。鄧凡露同學(xué)分享了張桂梅“夢想的產(chǎn)生”，金恩浩同學(xué)帶來了張桂梅“夢想的推進”,，羅妍同學(xué)講述了張桂梅“夢想的實現(xiàn)”,，彭帥同學(xué)結(jié)合張桂梅的一生講述自己對“理想信念提高精神境界”的理解。

該課堅持學(xué)生主體,、教師主導(dǎo)的課堂教學(xué)形式,，用好課堂教學(xué)主陣地，用足社會大課堂,，用活網(wǎng)絡(luò)新課堂,，運用沉浸式、體驗式,、演繹式等方式,，采取互動交流座談等形式，讓學(xué)生真正成為思政課堂的學(xué)習(xí)主體,，激發(fā)他們在實踐中創(chuàng)造有意義的人生,。

此次“師生同臺”教學(xué)反響熱烈。課后,，同學(xué)們紛紛表示“師生同臺”的教學(xué)方式拉進了師生的距離,，通過鮮活人物故事的講解讓我們更加深刻感受到了理想信念的作用，這是一堂充滿“鈣”含量的課程,。今后,，學(xué)院思政部將進一步拓寬“一課多師”“雙師同堂”“師生同臺”的課程渠道，深度提升課堂教學(xué)質(zhì)量,，全力打造溝通心靈,、啟智潤心、激揚斗志的思政“金課”,。