本次講座從如何處理學(xué)生的心理問題入手，強調(diào)了正視心理疾病的重要性,。同時,，講座還介紹了如何識別心理異常或不健康,，包括一般心理問題,、嚴重心理問題和可疑神經(jīng)癥等。輔導(dǎo)員需要進行測評結(jié)果分析,，進行心理問題排查,。此外,，講座還分析了學(xué)生壓力產(chǎn)生的原因，包括學(xué)習(xí)生活壓力,、人際關(guān)系和家庭因素等,，并通過案例向輔導(dǎo)員們深入介紹了如何處理學(xué)生心理問題，鼓勵輔導(dǎo)員用心用情用愛關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,，并發(fā)動班級力量給與學(xué)生溫暖,，引導(dǎo)學(xué)生積極生活。

    本次輔導(dǎo)員培訓(xùn)為我校老師搭建了溝通交流,、學(xué)習(xí)研討的平臺,，為今后順利開展工作提供了有效的指導(dǎo)與保障。培訓(xùn)中不僅學(xué)到了專業(yè)的心理健康教育理念和方法,，同時也獲得了專業(yè)發(fā)展的動力,。相信每位老師都會將此次培訓(xùn)所學(xué)運用到自己的工作實踐中，為青少年的健康成長保駕護航,，讓每一個學(xué)生都擁有健全的人格和積極的心態(tài),。