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為提升全校教職工心理素養(yǎng)及學(xué)生心理健康工作的能力水平，提高心理素質(zhì)和抗壓能力,。11月6日下午,，我校特邀江西財經(jīng)大學(xué)心理健康教育與咨詢中心林峰來校開展“新時代大學(xué)生心理健康教育與危機(jī)應(yīng)對”專題講座。

講座中,，林峰主要圍繞常見新時代心理健康教育大方向,、心理問題的識別及應(yīng)對、班級學(xué)生分類及應(yīng)對方式,、老師的角色定位,、危機(jī)處理和應(yīng)對五個方面來進(jìn)行重點(diǎn)講述。

林峰深刻剖析了社會矛盾變遷下學(xué)生需求的新趨勢,，指出因社會矛盾的變化學(xué)生的需求發(fā)生改變,，教師要圍繞新時代學(xué)生需求的改變開展學(xué)生心理健康工作。最后林峰聚焦教師角色的全新定位——要成為學(xué)生心靈的守護(hù)者與傾聽者,。他強(qiáng)調(diào),，在許多情況下,，心靈的慰藉與情感的支持遠(yuǎn)比專業(yè)的心理咨詢更為關(guān)鍵。教師的陪伴,，不僅蘊(yùn)含著心理輔導(dǎo)的專業(yè)智慧,，更添上一份溫暖人心的力量，從而成為學(xué)生心靈的避風(fēng)港,。

講座結(jié)束后,，師生們紛紛表示本次講座受益匪淺，讓我們對心理健康有了一個全新的認(rèn)識與了解,。下一步我校將繼續(xù)開展“萬師潤萬心”系列活動,，進(jìn)一步提升全校師生心理健康素質(zhì)與水平，全方位構(gòu)建心理育人工作新格局,，營造良好的校園心理氛圍,。

全體在職黨員、輔導(dǎo)員,、學(xué)生工作處和心理健康中心全體人員,、各系部負(fù)責(zé)學(xué)生工作人員、學(xué)生代表到場參加,。