江西水利職業(yè)學(xué)院的前身可追溯到1956年創(chuàng)建的江西省南昌水利學(xué)校。2013年,,經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),,國家教育部備案,設(shè)立江西水利職業(yè)學(xué)院,整合江西省水利水電學(xué)校,、江西省水利工程技師學(xué)院,、江西省灌溉排水發(fā)展中心等教育教學(xué)資源并入江西水利職業(yè)學(xué)院,是江西唯一一所水利水電類高等職業(yè)院校,。
辦學(xué)條件優(yōu)
學(xué)院現(xiàn)有贛江新區(qū)湖東校區(qū),、白水湖校區(qū)2個校區(qū),占地面積1200余畝,,其中校本部位于南昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)北山路99號,,毗鄰江西財經(jīng)大學(xué)、華東交通大學(xué),、江西理工大學(xué)等省內(nèi)名校,;贛江新區(qū)位于南昌市贛江新區(qū)永修組團(tuán)湖東新區(qū)縱一路1號,于2024年9月投入使用,。學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)設(shè)備充足、基礎(chǔ)設(shè)施完善,,總建筑面積50萬余平方米,,建有水文化廣場,校園水系,,布置水利著名人物雕塑等特色元素,,充分展示水文化的特色,建有實訓(xùn)大樓6座,,實習(xí)(訓(xùn))場所及實驗室220個,,并在峽江、共青城等地建有校外實習(xí)基地,,為培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,、專業(yè)技能提供良好的平臺。
師資力量強(qiáng)
學(xué)院擁有一支“師德高尚,、結(jié)構(gòu)合理,、作風(fēng)過硬、經(jīng)驗豐富”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,,研究生學(xué)歷及以上占比70%以上,,博士和在讀博士20余人,特聘(客座)教授20人,。擁有全國優(yōu)秀教師2名,、全國水利職業(yè)教育名師3名、江西省高技能人才1名,、江西省青年崗位能手2名,、全國水利職教新星6名,、全國水利職業(yè)院校優(yōu)秀德育工作者3名,擁有省級以上教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個,,建設(shè)8個大師工作室,。學(xué)院教師先后在省級及以上職業(yè)院校教學(xué)技能比賽中獲獎60余項,為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。
專業(yè)特色明
學(xué)院秉持“明德精技,,融合致新”的辦學(xué)理念,根據(jù)行業(yè)和社會發(fā)展需要,,設(shè)有“六系兩部”(水利工程系,、資源環(huán)境工程系、建筑工程系,、信息工程系,、經(jīng)濟(jì)管理系,、機(jī)電工程系,、公共教學(xué)部、思政部),,在校生人數(shù)2萬余人,。學(xué)院走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展辦學(xué)之路,,緊密對接江西省現(xiàn)代水利,、電力、先進(jìn)信息技術(shù)等重點產(chǎn)業(yè)鏈,,開設(shè)水利水電建筑工程,、水文與水資源、工程測量技術(shù)等34個(含兩個中外合作辦學(xué)專業(yè))高職專業(yè),。其中,,水利水電建筑工程、動漫制作技術(shù)2個專業(yè)為省級高水平專業(yè)群,,水文水資源專業(yè)為全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè),,省級及以上現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)8個,省級一流(核心)課程14門,,其中線下一流核心課程3門,,精品在線開放課程11門,成功申報國家“1+X”職業(yè)技能等級證書試點資格30個,。
產(chǎn)教聯(lián)動密
學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心,,構(gòu)建具有行業(yè)特色的產(chǎn)教融合、育訓(xùn)結(jié)合的人才培養(yǎng)體系,,積極培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力,。建成4個技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(智慧水利創(chuàng)新中心,、測繪創(chuàng)新育人服務(wù)協(xié)同中心、文化創(chuàng)意中心,、智能裝備技術(shù)研發(fā)中心),;參與組建了“南昌市光電產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體并入選了副理事單位;與楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、中鐵水利水電規(guī)劃設(shè)計集團(tuán)、江西省水利投資集團(tuán)等頭部院校,、企業(yè)緊密合作,。學(xué)校會同頭部企業(yè)、研究型大學(xué)牽頭成立江西涉水新型產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體,、鄱陽湖流域水利行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,,建設(shè)無人機(jī)測繪、數(shù)字創(chuàng)意2個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,,水利工程質(zhì)量檢測公共實訓(xùn)基地項目獲首批省級實訓(xùn)基地立項,。
社會服務(wù)廣
學(xué)院始終把服務(wù)水利事業(yè)作為學(xué)校的立身之本,省灌溉排水發(fā)展中心承擔(dān)著全省農(nóng)村水利事業(yè)改革發(fā)展的重要使命,,重點圍繞農(nóng)村供水,、山塘整治、農(nóng)業(yè)水價綜合改革,、精準(zhǔn)培訓(xùn)服務(wù)和水利科普活動等工作扎實開展技術(shù)服務(wù)工作,,特別是農(nóng)村供水技術(shù)服務(wù)工作,先后起草《江西省村鎮(zhèn)供水工程供水制度及操作規(guī)程》《江西省農(nóng)村供水工程運(yùn)行管理指南》《江西省農(nóng)村集中式供水工程標(biāo)準(zhǔn)化管理評價標(biāo)準(zhǔn)》等一系列省級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,,為推動我省農(nóng)村供水高質(zhì)量發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),。同時學(xué)校定點幫扶宜黃縣農(nóng)業(yè)水價綜合改革工作多次獲上級部門肯定,并作為典型在全國推廣,。持續(xù)開展基層水利“三定向”人才培養(yǎng),,截止目前,累計為基層水利輸送了1295名“三定向”畢業(yè)生,,有效緩解江西基層水利系統(tǒng)技術(shù)人員匱乏,,技術(shù)骨干留不住的問題。作為國家高技能人才培訓(xùn)基地,,學(xué)校大力開展防洪,、供水、生態(tài)修復(fù),、水利工程建設(shè)等各類培訓(xùn),,有效解決工學(xué)矛盾,每年培訓(xùn)近2萬人次,。
育人成效好
學(xué)院在合作辦學(xué)上取得了突破,,在南昌工程學(xué)院的大力支持幫助下,,學(xué)院與南昌工程學(xué)院開展本科聯(lián)合培養(yǎng)。積極推動“職教出?!睉?zhàn)略,,申報的計算機(jī)程序設(shè)計員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)成功選為“乍得國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)互建共認(rèn)項目”立項建設(shè)單位,由我校獨(dú)立開發(fā)計算機(jī)程序設(shè)計員4級職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(等同于中國高職二年級水平),。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),,與韓國青云大學(xué)就水利工程專業(yè)和動漫制作技術(shù)專業(yè)開展聯(lián)合辦學(xué),人才培養(yǎng)路徑進(jìn)一步拓寬,。學(xué)院辦學(xué)以來,,勵精圖治,先后獲評人社部“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”,、水利部“全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院?!薄⒔逃俊暗谌珖F(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”,、國家級“公共機(jī)構(gòu)水效領(lǐng)跑者”,、江西省“節(jié)水型高校”及“高校水效領(lǐng)跑者”,、江西省“‘雙高?!ㄔO(shè)單位”“江西省首批創(chuàng)建勞動教育特色示范學(xué)校”“十四五時期江西省首批語言文字規(guī)范化示范?!保碛辛己玫纳鐣曌u(yù),,被譽(yù)為江西“水利技術(shù)和技能人才培養(yǎng)的搖籃”,。
追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山,。今后,,學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,落實立德樹人根本任務(wù),,緊密圍繞國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,深刻認(rèn)識新時代對職業(yè)教育的新要求,,以高質(zhì)量發(fā)展為主線,,將升格為本科層次職業(yè)教育作為重要目標(biāo),融入大局,、搶抓機(jī)遇,、凸顯特色、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),、提升辦學(xué)實力,,推動學(xué)院各項事業(yè)不斷邁上新臺階,,力爭創(chuàng)建成為省內(nèi)領(lǐng)先、全國一流的高職院校,。
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