千秋基業(yè),，人才為本。黨的十八大以來(lái),，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高等教育育人工作,，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策,，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就,、發(fā)生歷史性變革,。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),，教育、科技,、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐，必須深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,。教育是國(guó)之大計(jì),、黨之大計(jì),，承擔(dān)為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命,，是群眾期望值和社會(huì)關(guān)注度很高的重要民生領(lǐng)域,。高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)作為教育領(lǐng)域推進(jìn)黨的自我革命的重要力量，必須深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想,，自覺發(fā)揚(yáng)徹底的自我革命精神,，縱深推進(jìn)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨，以更嚴(yán)密,、更扎實(shí),、更具體的思路舉措，推動(dòng)高校重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)督提質(zhì)增效,。
把握高校全面從嚴(yán)治黨形勢(shì)任務(wù),。新時(shí)代新征程，習(xí)近平總書記多次作出反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的重大判斷,。當(dāng)前,，高校重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗滋生的土壤和條件尚未徹底鏟除，清理存量,、遏制增量的任務(wù)依然艱巨,，反腐敗斗爭(zhēng)遠(yuǎn)沒(méi)有到可以喘口氣、歇歇腳的時(shí)候,。高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想,，始終堅(jiān)守黨的“紀(jì)律部隊(duì)”這一使命定位，自覺在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程中找準(zhǔn)定位,、履職盡責(zé),，協(xié)助黨委深入分析學(xué)校全面從嚴(yán)治黨面臨的形勢(shì)任務(wù)，協(xié)助學(xué)校黨委健全全面從嚴(yán)治黨體系,，以有力政治監(jiān)督推動(dòng)黨中央各項(xiàng)部署在學(xué)校落實(shí)落地,，堅(jiān)定不移、縱深推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)反腐,。要在工作實(shí)踐中不斷提升對(duì)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí),，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部依規(guī)依紀(jì)依法履職能力，推動(dòng)黨委主體責(zé)任,、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,、職能部門監(jiān)管責(zé)任同向發(fā)力、同題共答,，帶動(dòng)學(xué)校各條工作戰(zhàn)線把黨的自我革命抓具體,、抓深入。
精準(zhǔn)研判高校重點(diǎn)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn),。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,，高等院校承擔(dān)著人才培養(yǎng),、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù),、文化傳承發(fā)展等重要職能,，是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地。從近年來(lái)查辦的案件看,，招生考試,、基建后勤、招標(biāo)采購(gòu),、資產(chǎn)管理,、科研經(jīng)費(fèi)等領(lǐng)域權(quán)力較為集中，尋租空間大,，容易出現(xiàn)違紀(jì)違法問(wèn)題,。必須深入查擺高校重點(diǎn)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，有針對(duì)性地制定防控措施,，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約,。高校重點(diǎn)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)形式多種多樣，這些問(wèn)題反映出,，在一些高校全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用沒(méi)有充分發(fā)揮,，管黨治黨責(zé)任體系還不夠健全，嚴(yán)的氛圍還沒(méi)有完全形成,。高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)作為學(xué)校專責(zé)監(jiān)督機(jī)關(guān),，對(duì)學(xué)校履行職責(zé)使命負(fù)有重要的紀(jì)法保障責(zé)任，必須緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域,、關(guān)鍵環(huán)節(jié)及重要崗位,，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，強(qiáng)化系統(tǒng)施治,、標(biāo)本兼治,，為學(xué)校營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和良好的教書育人環(huán)境。
堅(jiān)持用“全周期管理”方式強(qiáng)化監(jiān)督,。重點(diǎn)領(lǐng)域工作彼此關(guān)聯(lián),、環(huán)環(huán)相扣，必須強(qiáng)化“全周期管理”理念,，堅(jiān)持全方位貫通,、全要素協(xié)同、全過(guò)程治理,，推動(dòng)辦案,、治理,、監(jiān)督,、教育貫通融合,。要注重從全過(guò)程、全要素,、全流程加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)督監(jiān)管,，準(zhǔn)確界定權(quán)力行使主體及其權(quán)力清單、責(zé)任清單及任務(wù)清單,，厘清權(quán)力邊界和履責(zé)標(biāo)準(zhǔn),，持續(xù)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。要緊盯招標(biāo)采購(gòu),、基建工程,、后勤維修、資產(chǎn)管理等關(guān)鍵崗位,，深入剖析梳理監(jiān)督,、管理、制度等方面存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患和短板漏洞,，構(gòu)建完善全鏈條監(jiān)督體系,，持續(xù)提升治理能力和治理水平。要緊盯“三重一大”等重要事項(xiàng),，抓緊抓實(shí)事前,、事中、事后各環(huán)節(jié)監(jiān)督,，做到事前通報(bào)廉潔風(fēng)險(xiǎn),、典型問(wèn)題形成有力震懾，事中加強(qiáng)過(guò)程管控,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出改進(jìn)建議,，事后全面分析評(píng)估、形成管理閉環(huán),。要推動(dòng)懲治震懾,、制度約束、提高覺悟一體發(fā)力,，用好典型案件“活教材”,，定期召開警示教育大會(huì)，強(qiáng)化以案說(shuō)德,、以案說(shuō)紀(jì),、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé),，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)厲懲治,、規(guī)范權(quán)力、教育引導(dǎo)緊密結(jié)合、貫通聯(lián)動(dòng),。
持續(xù)增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍履職本領(lǐng),。打鐵必須自身硬，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)肩負(fù)特殊政治責(zé)任和光榮使命任務(wù),，必須始終做到絕對(duì)忠誠(chéng),、絕對(duì)可靠、絕對(duì)純潔,。高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識(shí)黨中央抓高等教育建設(shè)的深刻政治考量和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光,，自覺對(duì)照黨中央要求、對(duì)照高質(zhì)量發(fā)展要求,，不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察工作能力水平,，把為黨育人、為國(guó)育才的陣地守好,。要堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,，忠實(shí)履行黨章和憲法賦予的職責(zé)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐,。要圍繞加強(qiáng)自身建設(shè)需要,，研究制定任務(wù)清單、責(zé)任清單,、成效清單等,，嚴(yán)格按照規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限和有關(guān)工作機(jī)制履職盡責(zé),，不斷提高工作規(guī)范化,、法治化、正規(guī)化水平,。要在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作中樹牢斗爭(zhēng)精神,、砥礪斗爭(zhēng)品格，秉公執(zhí)紀(jì),、謹(jǐn)慎用權(quán),，在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)一線砥礪忠誠(chéng)品質(zhì)，在各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中筑牢堅(jiān)強(qiáng)屏障,。要深入推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察體制改革,，把制度建設(shè)擺在更加突出位置，通過(guò)深化改革破解制度障礙,、打通制度堵點(diǎn),，促進(jìn)更多制度成果轉(zhuǎn)化為治理效能,。