當前,，全黨正在深入開展黨紀學習教育,。提高黨紀學習教育質(zhì)效，很重要的就是堅持問題導向,，聚焦解決一些黨員干部對黨規(guī)黨紀不上心,、不了解、不掌握等問題,，組織黨員干部特別是領導干部認真學習新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,，教育引導其做到學紀、知紀,、明紀,、守紀,。

　　堅持問題導向，是我們黨重要的思想方法和工作方法,，也是開展黨紀學習教育的有力牽引,。習近平總書記指出：“很多領導干部犯錯誤，最后在懺悔書中都說對黨章和黨規(guī)黨紀不了解,、不熟悉,，出了事重新學習后幡然醒悟，驚出一身汗,。如果把黨章和黨規(guī)黨紀學好了,、掌握了，又自覺遵守了,，防患于未然,，就可以防止一些干部今天是‘好干部’、明天是‘階下囚’的現(xiàn)象,?！睆牟樘幫▓蟮陌咐齺砜?，一些黨員干部對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀,、違反黨紀問題危害性的認識還不深，對黨規(guī)黨紀不上心,、不了解,、不掌握，以致問題發(fā)生而不自知,。因此,，開展黨紀學習教育必須堅持問題導向，著力提高針對性實效性,。

　　解決好對黨規(guī)黨紀不上心的問題,。“加強紀律性,，革命無不勝,。”學習紀律,、維護紀律,、嚴守紀律的重要性不言而喻。為什么有的黨員干部對黨規(guī)黨紀不上心,？重要原因就是對加強黨的紀律建設重要性認識不足,，缺少對紀律的敬畏、尊崇和信仰,。紀律是執(zhí)行路線的保證,，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策,。對黨員干部來說，紀律是“高壓線”,，也是“通行證”,，是須臾不可離開的行動準繩，能夠有效促進自身強化自律,、提高覺悟,、錘煉黨性。黨員干部只有心中有紀,，自覺在紀律軌道上干事創(chuàng)業(yè),，才能干成事、不出事,，為黨和人民事業(yè)作出應有貢獻,。同時，各級黨組織也要深入講解遵守黨規(guī)黨紀的重大意義,，引導黨員干部深化認識,、激發(fā)動力，主動學習黨的紀律,，強化遵規(guī)守紀的自覺,。

　　解決好對黨規(guī)黨紀不了解的問題。我們常講,，學得好才能守得牢,。對黨規(guī)黨紀不了解，總是自以為是,，行為上就難免脫軌越界,、脫綱離譜，乃至破了底線,、闖了紅線,。直至受到紀法的處理，還不知道自己違反了哪些紀律,，豈不是徒生后悔,？事實上，黨規(guī)黨紀不僅是一種約束,，更是對黨員干部的保護,。廣大黨員干部應積極投身黨紀學習教育，搞清楚紀律規(guī)矩是什么,，弄明白能干什么,、不能干什么，真正把紀律刻印在心,，內(nèi)化為日用而不覺的言行準則,。

　　解決好對黨規(guī)黨紀不掌握的問題,。學習貴在學深悟透。有的黨員干部也參加黨紀學習,，但總是停留在表面,，淺嘗輒止，深不下去,。學習黨紀,，不僅要學習具體條文，還要理解其深義,，不僅要知其然,，還要知其所以然，真正把握其精髓,，體會其實質(zhì),，明確其要求。如此,，才算真掌握,、真知曉。這就要求黨組織在開展黨紀學習教育時,，一方面要堅持原原本本學,，推動黨規(guī)黨紀入腦入心；另一方面要加強警示教育,，讓黨員干部受警醒,、明底線,、知敬畏,。

　　學習的目的在于解決問題。開展黨紀學習教育的過程,，也是邊學習,、邊對照、邊檢視,、邊整改的過程,。黨員干部要認真對照黨規(guī)黨紀，切實把自己擺進去,、把職責擺進去,、把工作擺進去，查找自身與紀律要求不相符合的問題,，及時把根源挖深挖透,，明確努力方向，全面抓好整改,。強化紀律意識,，加強自我約束,，提高免疫能力，增強政治定力,、紀律定力,、道德定力、抵腐定力,，始終做到忠誠干凈擔當,。